热点概述

　　有人说，现代人之间越来越冷漠，人与人之间的关系变得陌生。然而在我们生活中，总有那么一团团火焰，星星燎原，温暖整个社会。就在我们身边，很多人默默地做着饱含温度的事情，温暖、感动着你，我，他，在大家身边传递着正能量。

　　“鸡毛蒜皮”无小事儿

　　总有人用“鸡毛蒜皮”来形容生活中的不值得一提的琐碎小事，然而一位女中学生正是用捡“蒜皮”的小事让众人纷纷为她点赞。

　　当天，地铁3号线地铁列车行驶到天塔站附近，一名男乘客在车厢内肆意剥起了大蒜，蒜皮散落了一地。正处于晚高峰阶段，尽管很多乘客对此颇有意见，但大家只是默默地抱怨。此时，一名身着校服的女孩不经意间蹲下身子默默把蒜皮捡起，收在了自己的手中。整个过程虽然很短，但被同车厢的乘客用手机记录下来并上传到网上。一时间，这名“最美地铁女孩”火了。

　　事后，有人根据校服找到了她的学校，才知道她是天津市二十一中学的学生孟思远。虽然自己在网上被炒火了，但孟思远却非常低调，在学校没有任何声张，也不愿接受任何采访。

　　有机构为孟思远颁发了5000元的正能量奖金和证书，为她在地铁车厢里小而美的善举点赞，而她又将这笔奖金无偿捐助给了学校的其他贫困学生。

　　对于孟思远的举动，她的同学们都为此感到骄傲和自豪，但同时也认为是情理之中。很多同学都表示，换做是自己也会这样去做。天津市二十一中学德育主任张志聪表示，学校多年来开展的一系列的文明教育已经收到成效，文明的种子已经种到了学生们的心里。

　　——摘自北方网

 

　　相关评论

　　@阿里巴巴“天天正能量”联手城市快报，看到地铁洒落的蒜皮，她上前默默捡起。勿以善小而不为，举手之劳显文明。无言的行动背后，是一个心灵纯净的孩子，对环境的守护，是一个家庭润物细无声的教养。

　　@天津第二十一中校长韩杰，对记者谈道，“新的时期，面临新的改革任务，学校在继承发展上，积极实践‘选择性教育’，更加倡导学生的独立性、主体性、能动性和创造性，更加引导学生‘做到明大德、守公德、严私德’，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。特别是近3年，学校通过构建多维立体课程，将提升素养与课堂教学充分结合，力求学生能够主动作为、立德树己。”

　　@网络新闻联播，家庭教育很重要，为女孩的父母点赞，城市的这张脸，需要大家共同来守护，女孩的行为传递了正能量，希望下一代都能像这个女孩一样，地铁人多混杂，确实容易出现一些不文明的行为。面对这些，有人满脸厌恶，有人起身远离……然而有的人却默默选择了更温和的方式。

　　@半江瑟瑟半江红：赞扬女生的重点不是为了鼓励更多的人去这么做，而是要将这些不文明行为进行曝光和批评。
 

　　模拟题

　　天津地铁三号线的车厢内，一位男乘客在车厢内肆意剥蒜，把蒜皮吹落到地上。这时，一名穿着校服的女生蹲下身子默默地把蒜皮收在自己的手中。对此你怎么看?
 

　　参考解析

　　中国是具有五千年文明历史的礼仪之邦，道德文明是祖先们留给我们最宝贵的财富之一。然而，近年来一起又一起的不文明事件，却在不断鞭打着当今的社会文明，小孩“把尿门”、老人高铁撒瓜子……以地铁和火车为代表的公共交通工具似乎成了不文明行为的“高发地”。固然，提供良好的公共环境是运营者的责任之一，但若因自身“蝇头小利”无视社会规则和公共利益，站在文明的对立面，损害公共乘车环境，便是众矢之的。

　　构建社会主义和谐社会，精神文明建设是关键的一环，要加强对公众社会公德的教育和培养。男乘客在地铁内的放肆行为，暴露出其社会公德和公共责任意识的缺失，而那位穿着校服的女生捡起的不只是垃圾，更是一个人文明和修养的表现。为了规范大家在公共场所的行为，构建文明城市，我认为可以从以下几方面入手：

　　第一，政府应该大力倡导全社会形成遵守公共秩序、维护公共环境卫生的风气，通过滚动播放文明行为宣传片、公众号推送、横幅标语等方式扩大宣传影响。

　　第二，相关部门完善相应的规章制度，并做好政策的宣传解读，从而更好的规范和约束民众的行为，例如对随意丢弃垃圾、在禁烟区吸烟等行为者进行批评教育或者给予一定的处罚。

　　第三，广大群众应该不断提高自己的公德意识，尽自己所能主动维护公共卫生，文明出行，并通过自己的行为带动周围的人一起行动。

　　第四，媒体要充分发挥监督与纠正不良现象的社会功能，对于正面的事迹进行积极的宣传报道，对于不良现象进行曝光，发挥舆论导向的作用，形成正确的引导，启发教育广大民众。

　　文明城市的构建不是一日之功、一人之功，需要你我他共建美好家园。“蒜皮轻于鸿毛，文明重于泰山”。“00后”尚能身体力行，默默维护公共环境卫生，可以说是此时无声胜有声。我们当以这位女孩为榜样，时刻以公共文明作为出事准则，少一些肆意，多一些思考 ;少一些冷漠，多一些行动，将文明装入规则的“笼子”。