1.在自然科学领域，那种从低级到高级、从落后到先进的发展序列是清晰可见的，其进步发展史是一个旧理论不断被新理论扬弃取代、科学体系与科学思想不断新陈代谢的过程，那种随着时间的推移而呈现出的向着更高更新的目标发展的趋势十分明显；而人文科学领域虽然也有知识体系与话语的新陈代谢与不断更新，但是在人文科学领域还有另外一种更突出的现象，那就是一些基本主题与命题的重复性与永恒性，这使得人文科学的发展常常呈现为对于既有的知识与问题不断赋予新的时代内容和气息的人类精神观念的演进过程。
下列对于这段话的理解，错误的一项是（ ）。
A.自然科学的发展呈现为一个不断超越、不断进步的过程。
B.基本主题与命题的重复性与永恒性是人文科学发展中的一个突出现象。
C.随着时间的推移，科学总是向着更高更新的目标发展。
D.人文科学的历史进程呈现为清晰的从低级到高级、从落后到先进的发展序列。
2.“道理”浅显易懂，是常理和常识，人们很容易识别其有“理”还是没“理”，同时也就不会轻易地盲从。而“真理”不一样，要么是自然世界的奥秘，要么是历史规律。这些都是平民百姓所不懂的。在“真理”面前，百姓们处于绝对的低位态，只有靠上面那些精英人物灌输给他们“真理”的知识。对于其是否有“理”，他们是不知晓的。
可以推知，上述文字意在解释（ ）。
A.“真理”比“道理”更具权威信的原因
B.“真理”比“道理”难以被参悟的原因
C.“真理”比“道理”被混为一体的原因
D.“真理”比“道理”更具欺骗性的原因
3.科学研究表明，冬雾中除水分和其他一些不具有自主运动的微生物外，主要由傅氏病原体组成，这种病原体多为细胞微生物，具有自主运动和主动感染能力。傅氏病原体侵入人体内，潜伏期可达一至五年。身体强壮者，它能使之患感冒、头痛等外感疾病。身体衰弱者，可引发高血压、冠心病、呼吸系统疾病、脑溢血和其他恶性病。
通过这段文字我们可以知道（ ）。
A.傅氏病原体是冬雾的重要组成部分
B.傅氏病原体的存活年限一般为一至五年
C.傅氏病原体为具有自主运动的细胞微生物
D.傅氏病原体主要对身体衰弱者具有危害性
4.英国有着高福利的传统，1601年英国引入世界首部《济贫法》，1948年移居《贝弗里计划》，宣布建成世界第一个福利国家，承诺提供“从摇篮到坟墓”全天候福利保障制度服务。但随着经济不景气尤其是老龄化的日趋严重，英国65岁以上老年人口目前已达16%，养老金严重入不敷出，目前养老金缺口已达GDP的26%。养老金改革合情合理，但这无疑触动了国民养老费用的奶酪，遭致强烈反抗也在情理之中。显然，福利制度的刚性特征使用由俭入奢易，由奢入俭难。
对这段文字概括最准确的是：
A.描述英国养老金改革计划举步维艰的状况
B.解释人口老龄化对英国政府提出的新要求
C.反思英国实行全天候福利保障制度的弊端
D.分析英国高福利传统难以为继的客观原因
5.面对繁忙的交通，我们总觉得是无序的，一旦拨云见日，会发现在“混乱”之下依然存在着群体写作：每一辆车都有其目标，每一个驾驶员都努力避免交通事故，这是个体行为；在路上行驶时，汽车首尾相接，车距狭小但并不碰撞，车距加大时就加速，车距小时就减速，这就是群体协作。如果拒绝协作，马路将会成为废铜烂铁的堆积地，有趣的是，这主要并不是交警指挥的结果，而是每一位驾驶员追求自身目标后的无意结果。
这段文字意在强调（ ）。
A.个体行为是群体协作的基础
B.个体行为与群体协作并不矛盾
C.群体协作是人类社会生活中非常重要的因素
D.群体协作是个体实现目标时自然体现的结果
1.答案: D
解析:
据提问可知此题是细节判断题。
原文意在对比自然科学和人文科学的异同。虽然二者都有“知识体系与话语的新陈代谢与不断更新”，但人文科学还突出表现在“基本主题与命题的重复性与永恒性”。
D项更适用于自然科学而非人文科学，可从首句推知。故正确答案为D。
A、B、C三项均是对原文的正确概括。
2.答案: D
解析:
根据提问”意在“一词知本题为隐含主旨题。材料主要阐述了人们容易识别”道理“，而在”真理“面前处低位态，最后三句都在强调在”真理“面前，话语权在精英而不在人们。加上”“绝对的低位态”、“那些精英人物”等字眼，可看出作者对真理话语权持有者的保留态度，因此作者并非尽信权威，A项错误，D项正确。B、C项均不符合文意。故正确答案为D。
3.答案: A
解析:
根据文段中“冬雾中除水分和其他一些不具有自主运动的微生物外，主要由傅氏病原体组成，”可知傅氏病原体是冬雾的重要组成部分，因此对应A项。
4.答案: A
解析:
本题考查表面主旨。文段先指出英国有高福利传统，而后指出，随着经济不景气以及老龄化的加剧，养老金严重入不敷出，养老金改革合情合理。再由“但”一转，表明改革遭受强烈反抗。最后以“福利制度的刚性特征使得由俭入奢易，由奢入俭难”强调养老金改革的艰难处境。A项表述与文意相符，为正确答案。
5.答案: D
解析:
据提问“意在”可知此题是隐含主旨题。
材料首先提出观点，即无序的个体行为中存在着群体协作，接着用冒号进行了举例方面的解释说明，最后重新点题，并指出“协作”是个体行为的“无意结果”。材料属于“提出观点—解释说明—重申评价”的“总分总”结构，主要想要表达观点也就是“总”的部分，即群体协作是个体实现目标时无意的、自然体现的结果。所以D项正确。
AB不是材料想表达的主要内容；C项只说群体协作的重要性，并没有突出群体协作是个体实现目标的“无意结果”这一重要内容。
故正确答案为D。
