1.平心而论，教材有“刺”与读者挑刺都属正常。教材中的人物或言辞流传甚广、影响至深，其地位非常特殊，可以说________。只要回忆一下自己的成长历程，很多人都会对此感同身受。正因为如此，教材当然得力争________。

　　填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.无与伦比 深入浅出

　　B.举足轻重 万无一失

　　C.可圈可点 完美无缺

　　D.无出其右 尽善尽美

 

　　2.忧患的情感或心境包含着特定的认知，“忧思”既是“忧”，也是“思”。忧患主要不是指一时性的忧愁情绪，或对某事的不安或________，而是指一种比较________的思维习惯和性格特征。在大多数情况下，忧患者遇到事情几乎总是会从不利处着想，负面考虑多于正面考虑。忧思者大多是多虑、________和内向的。

　　填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.担心 固定 谨慎

　　B.畏惧 恒常 敏感

　　C.恐慌 稳定 悲观

　　D.忧虑 普遍 消极

 

　　3.社会性的焦虑特属于某些社会或时代，它是一种________的心神不安和精神不定，是一种弥漫于社会不同阶层的焦虑。它不会轻易消退，不容易通过心理的调适而化解，人们所焦虑的对象或有不同，但在其性质和内容上又存在着一些共性。就如贫困者或忧虑自己生存缺乏保障，而富有者也可能忧虑自己财产缺乏保障。两者虽然不可________，而忧虑则同。

　　填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.特有 混为一谈

　　B.广泛 等量齐观

　　C.普遍 相提并论

　　D.固有 同日而语

　　1.答案：D

　　解析：

　　第一空，句意讲述的是教材中的人物或言辞流传广、影响深，地位很特殊，很重要。“可圈可点”指表现突出，值得嘉许、肯定，填入与句意不符，排除C。第二空，教材影响极深远，所以教材应该尽力做到无“刺”可挑。“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂;“万无一失”指非常有把握，绝对不会出差错，二者填入均与句意不符，排除A、B。“尽善尽美”指完美到没有一点缺点，填入契合文意。故本题答案为D。

 

　　2.答案：A

　　解析：

　　第一空，由“‘忧思’既是‘忧’，也是‘思’”“或对某事的不安或……”“忧患者遇到事情几乎总是会从不利处着想，负面考虑多于正面考虑”可知，横线处所填词语应表达出“忧”“不安”“从不利处着想”“负面考虑”的意思。“畏惧”指害怕，恐惧，“恐慌”指害怕，恐惧，二者侧重的都是害怕，恐惧，填入不恰当，排除B、C。第二空，由“不是……而是……”可知，横线处所填词语应与“一时性的”构成反义对应。“普遍”指全面，广泛而有共同性，填入不合适，排除D。验证第三空，“谨慎”填入与“多虑”“内向”能构成对应，恰当。故本题答案为A。

 

　　3.答案：B

　　解析：

　　由“是一种弥漫于社会不同阶层的焦虑”可知，第一空填“广泛”或“普遍”恰当，排除A、D。第二空，“等量齐观”指对有差别的事物同等看待;“相提并论”指把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。文段中“贫困者”和“富有者”虽然忧虑有所差别，但都有忧虑。用“等量齐观”更恰当。故本题选B。